lunes, 26 de octubre de 2015
domingo, 18 de octubre de 2015
lunes, 12 de octubre de 2015
jueves, 8 de octubre de 2015
Para no liaros, he hablado con Merce y ella me ha dicho que sus deberes son de viernes a miércoles, siempre igual.
Cuando llevan algo a casa para terminar es porque era tarea de clase y no la han terminado, luego esta actividad no es que se la mande como deberes, sino que al no terminarla se la manda para que la hagan con vosotros.
El niñ@ que no haya venido ese día ,es imposible que lleve esa actividad incompleta, ya que ni siquiera la ha iniciado.
Demasiados mensajes en un día. I, m sorry.
Un saludo.
Hoy ya no pongo nada más,seguro.
Se me olvidó deciros que los días que falten a clase deben de preocuparse de preguntar a un amigo los deberes o tareas que se han mandado ese día, lo podrán hacer al día siguiente, ya que no es habitual que yo les mande tareas de un día para otro, así serán ellos y no su familia los que tomen la responsabilidad de estar informados.Si son varios días seguidos los que faltan , sí debéis ayudarlos a gestionar este tema.
En otras asignaturas sí que es más frecuente que se les mandan deberes de un día para otro, en este caso siempre hay un amigo al que poder preguntar.
Un saludo.
De momento no voy a apuntar aquí los deberes diarios, quiero intentar que ellos se hagan responsables y gestionen su agenda eficazmente.
Si vemos pasado unas semanas que se convierte en algo imposible, lo haré.
Para estar en este momento del curso, la mayoría lo está haciendo muy bien.
Animarlos a mejorar para que sigan así.Yo también les estoy ayudando específicamente a los que veo con más dificultad para esto.
Saludos.
Hoy se han anotado en la agenda que deben de llevar todos los días los tres libros y libretas de mis asignaturas a casa, para poder hacer deberes y estudiar.Algunos andan un tanto despistados.
Os mando de nuevo la nota resumen de la reunión inicial,porque os va a ser de utilidad en este comienzo de curso.Revisar periódicamente la agenda y firmarla los viernes.
También comunicaros que ya tenemos delegada de padres, es la mamá de Álvaro, María José.
NOTA INFORMATIVA
Para los padres que no pudisteis
venir a la reunión inicial os mando todos estos aspectos que se trataron en
ella y que son muy importantes para que vuestros hij@s trabajen organizadamente
y todo vaya bien.
A los que vinisteis os sirve como resumen, recordatorio.
Sigo buscando voluntario@ para
ser delegado y subdelegado de padres de mi aula, animaros!!
Agenda:
• Las
anotaciones de deberes se hacen en el día que estamos trabajando la materia y
entre paréntesis el día que deben presentarlos.
EL alumno debe organizar su tiempo de trabajo en casa para tenerlos” ready” el
día que los vamos a corregir.
• Todos
los días se traerán a clase los libros y libretas de las asignaturas que
tengamos en el horario, independientemente de si tienen o no deberes.
• Los alumnos deben traer la agenda a
diario al colegio. Pretendemos usarla para comunicarnos con los padres.
• Los
padres deben revisar a diario la agenda
para comprobar, además de las tareas que lleva el niño, si tiene alguna nota
del profesor.
• Es
aconsejable firmar la agenda al final de cada semana, el viernes, yo también lo
haré entre viernes y lunes. Así estaréis informados de si han fallado en algo o
tenéis que felicitarlos.
• Si
por razones justificadas el alumno no tuviese tiempo de hacer los
deberes deberéis indicarlo en la agenda.
Deberes:
• En
los primeros temas del 1º trimestre no se copiará el enunciado. Para
identificar el ejercicio a desarrollar, el alumno con su bolígrafo pondrá:
• Ejercicio
nº……. de la página…… y la fecha.
• En
el momento que los alumnos tengan mayor habilidad, las tutoras informarán de
que deberán copiar el enunciado.
Tiempo de estudio:
• Una
hora diaria en las primeras horas de la
tarde, será suficiente para hacer deberes y repasar lo que se ha explicado en
clase.
• La
hora de estudio tiene prioridad sobre otras actividades extraescolares y debes
ser cumplida igual que se cumple con el horario escolar de mañana.
• Hacer
los deberes y estudiar a destiempo, cuando ya están muy cansados sirve de poco.
• Elaborar un horario donde se incluyan
actividades lectivas, tiempo de estudio en la tarde y actividades
extraescolares.
• EXCURSIONES
• Primer
trimestre: Octubre
• Salida
al Valle perdido.
• Segundo trimestre:Febrero.
• Teatro
Pupa Clown.
• Tercer trimestre: Junio.
• Campamento
Modo de comunicarnos con las
familias:
• Comunicación Internet: http://www.colegioeltaller.com , necesito las dirección de
correo actualizada, los que aún no me la
hayáis proporcionado.
• Delegado de padres/madres.
• Blog de clase, en proceso de
creación.
• SMS colectivos desde EDUCARM,los
padres que aún no lo hayáis hecho,
mandarme el número de teléfono al que queréis que os lleguen los comunicados.
VARIOS
Aunque no está legislada la obligatoriedad
del uniforme,es muy aconsejable, se debe llevar
para cumplir un compromiso, ya que fue implantado a demanda de una mayoría
significativa de padres y madres del centro.
Continuamos haciendo el almuerzo de fruta en
miércoles.
• Visitas
médicas:
• Si
tienen que llevarlo al médico aprovechen para traer o recoger al niño en el
intervalo entre clases.
• Estancia
de los padres en el patio hasta que suena el timbre.
• No
es necesario que acompañen a sus hijos en las filas. Desarrollar autonomía.
• Niños
que permanecen en el centro cuando ha terminado el horario lectivo.
• Deben
de utilizar el servicio de comedor si no es una situación excepcional y se
convierte en algo rutinario., no existe ninguna persona responsable de cuidar a
los niños en este tiempo y molestan a los alumnos de ESO que continúan con su jornada.
• Circulación
por los pasillos de adultos:
• Reducirla
a máximo (seguridad, es muy difícil reconocer a todos los adultos que tienen
relación con el colegio). Los alumnos enfermos se recogen en la entrada.
• Ropa
• Marcar
de forma visible y clara (las iniciales suelen crear confusión) todas las
prendas que el alumno suele quitarse: chaquetas, abrigos…)
• Es
importante que los alumnos de esta edad vayan desarrollando el hábito de la
autonomía y ser responsables de preparar su cartera, libros, etc. La cartera
debe quedar preparada la noche anterior.
• En
algunos casos los padres deberán vigilar que esta tarea se realice. En ningún
caso deben ser ellos los que preparen los libros y la cartera de sus hijos.
• También
preparar su bolsa de aseo para E. Física.
• Participación
de los padres en el estudio del alumno:
• Los
padres deben controlar que el niño trabaja, organiza sus actividades y en caso
necesario aclarar alguna duda.
• Aclarar
dudas se hará después de que el niño haya estudiado, buscando la información en
el libro, ordenador, etc. y a pesar de eso es evidente que está perdido.
• No
es beneficioso para el niño que le dictemos las respuestas. El estudiante es el
alumno.
Colaboración con el tut@r y con
el centro:
• Las dudas, las dificultades se
resuelven hablando con:
• El tutor o profesor implicado en
caso de los especialistas.
• La dirección.
• La inspección educativa.
• La
buena comunicación y el acuerdo entre padres y profesores repercute
positivamente en el niño.
UN CORDIAL SALUDO, MARÍA JOSÉ.
martes, 6 de octubre de 2015
La semana que viene nos vamos de excursión al Valle Perdido., Hoy sacarán lo niñ@s la nota informativa.
También comunicaros que estoy haciendo comprobaciones con el servicio de SMS que os comenté, en cuanto sea posible cambiaré los números que me comunicasteis que queríais cambiar, los que no se mantendrán.
Tener un poquito de paciencia porque esto no es tan sencillo de cambiar, solamente una persona puede acceder al programa y hay que hacer cambios para todo el centro.
Saludos
Mª José.
lunes, 5 de octubre de 2015
Bienvenidos:
Este blog comienza con la intención de ser una herramienta de comunicación entre las familias y el cole.
En él iré poniendo temas y cuestiones de interés común, deberes, próximas excursiones, etc..
Os recuerdo que a través de él no se atenderán dudas ni consultas individuales.
Ni tampoco es un sustituto del uso de la agenda de la cual los niñ@s deben ser responsables.
Para cualquier comentario, no dudéis en ponerse en contacto personalmente conmigo, os atenderé como siempre , con mucho agrado.
María José.
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